Данный материал представляет собой систематизированный сборник психодиагностических методик, направленных на исследование когнитивных способностей, творческого потенциала, уровня социальной адаптации и готовности к обучению.
Пособие объединяет классические и современные инструменты диагностики и подходит для работы как с детьми, так и со взрослыми.
Материал будет полезен практическим психологам, школьным специалистам, педагогам, студентам профильных вузов, а также специалистам, работающим в сфере сопровождения семьи и детства.
В сборник включены:
-
методика «Дорисовывание фигур» О.М. Дьяченко — для оценки уровня развития воображения и способности к созданию оригинальных образов;
-
опросник креативности Джонсона (в модификации Е. Туник) — инструмент для выявления характеристик творческого мышления через самооценку или внешнее наблюдение;
-
модифицированный тест Гилфорда (для детей 5–15 лет), позволяющий оценить беглость, гибкость, оригинальность и точность мышления.
Методики помогают определить индивидуальные особенности творческого потенциала и выявить зоны развития.