Изгнание и изоляция
Что делать, если человека перестали приглашать, слушать и замечать?
Настольная игра-путешествие, в которой педагогическая команда учится замечать травлю раньше и действовать сообща.
Тысячу лет племена поддерживали огонь спокойствия — приносили к нему свои заботы, страхи, надежды и радости. Потом они перестали слышать друг друга, и остров начала захватывать плесень.
Участники становятся чародеями. Под каждым фрагментом плесени их ждёт ситуация, похожая на школьную: изоляция, давление группы, слухи или открытый конфликт. Чтобы вернуть острову свет, мало назвать проблему — нужно договориться, что именно взрослые сделают.
Цель — не победить других игроков. Цель — снова зажечь огонь.
Амулет — не волшебный ответ, а профессиональная оптика. Он помогает команде посмотреть на одну ситуацию с разных сторон.
Находит общее дело и собирает вокруг него людей.
«Что мы можем сделать вместе, чтобы помочь?»
Нажимайте на фрагменты. В настольной игре за каждым спрятана история, на обсуждение которой у команды есть пять минут.
Фрагмент уходит только после разговора и общего решения. Единственного правильного ответа нет — важны конкретные и безопасные действия.
Команда выбирает фрагмент плесени и слушает легенду племени.
Что происходит? Кому небезопасно? Где взрослому важно вмешаться?
Выберите роль, которая поможет увидеть следующий шаг.
Не общий совет, а то, что можно сделать, сказать или организовать.
Большинство принимает решение — и остров становится светлее.
Фантазийные истории дают безопасную дистанцию, но разговор быстро возвращается к реальной практике.
Что делать, если человека перестали приглашать, слушать и замечать?
Как остановить «посвящение», унижение или требование быть как все?
Как проверить факты и вернуть голос тому, о ком говорят за спиной?
Когда нужно немедленно разнять, а когда — дать сторонам договориться?
После финального хода участники снимают роли чародеев и переводят найденные решения на язык своей школы: что можно изменить уже завтра и по каким признакам будет видно, что «плесень» отступает.


В реальной школе плесень не побеждается запретами. Её лечат вниманием, ясными правилами и заботой.
«Огонь спокойствия» начинается не на игровом поле. Он зажигается, когда взрослые перестают искать виноватого и вместе решают, как вернуть ребёнку чувство безопасности.
Команда разработчиков игры
Проект помогает школам выстроить понятную систему профилактики буллинга: от общих правил и подготовки сотрудников до адресной помощи детям и семьям.
Вернуться к проекту